Ernawati, Endang. 2012. “Peran Pengajar Dalam Memotivasi Mahasiswa Untuk Menentukan Judul Tugas Akhir: Studi Kasus Jurusan Sastra China Universitas Bina Nusantara”. Humaniora 3 (1):261-69. https://doi.org/10.21512/humaniora.v3i1.3310.