SETYORINI, Ari; ANTON, Juni. Intervensi dengan Pendekatan Reedukatif dan Power Strategy untuk Meningkatkan Perilaku Disiplin Tepat Waktu di Kalangan Mahasiswa Kelas Xyz. Humaniora, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 558–565, 2011. DOI: 10.21512/humaniora.v2i1.3068. Disponível em: https://journal.binus.ac.id/index.php/Humaniora/article/view/3068. Acesso em: 9 may. 2025.