[1]
Haryanti, S. 2013. Analisis Kesesuaian Penggunaan Bahan Ajar Bahasa Mandarin Sekolah Menengah Umum dengan Ketetapan Badan Standar Nasional Pendidikan. Humaniora. 4, 1 (Apr. 2013), 655-664. DOI:https://doi.org/10.21512/humaniora.v4i1.3474.