[1]
Suprayogi, M.N. 2010. Hubungan Persepsi Siswa Mengenai Iklim Kelas dengan Orientasi Tujuan Siswa dengan Mengontrol Self-Efficacy (Penelitian pada Siswa SMP Madania Bogor). Humaniora. 1, 2 (Oct. 2010), 263-275. DOI:https://doi.org/10.21512/humaniora.v1i2.2868.