Suprayogi, M. N., & Soeriaatmadja, A. F. (2024). Hubungan Bermain Peran Dalam Pembelajaran Daring Dengan Tingkat Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Business Economic, Communication, and Social Sciences Journal (BECOSS), 6(2), 159–166. https://doi.org/10.21512/becossjournal.v6i2.11766