[1]
Suprayogi, M.N. and Soeriaatmadja, A.F. 2024. Hubungan Bermain Peran Dalam Pembelajaran Daring Dengan Tingkat Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Business Economic, Communication, and Social Sciences Journal (BECOSS). 6, 2 (May 2024), 159–166. DOI:https://doi.org/10.21512/becossjournal.v6i2.11766.